住建局副局长学习教育专题民主生活会对照检查材料

按照领导机关和关于召开学习教育专题民主生活会的有关要求及班子的统一安排部署，本人紧扣民主生活会主题，认真开展会前学习，对照深刻感悟“两 个 确 立”的据定性意义，带头牢记我们d是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用d在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意 识 形 态履责情况进行深入查摆和剖析，深挖问题根源，进一步明确了今后努力方向和整改措施。下面，联系个人思想、学习和工作实际，进行对照检查。

一、存在的突出问题

学习教育开展以来，本人通过参加中心组专题研讨和个人自学，深入学习d的十九届六中全会精神、××学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等重要讲话重要指示批示精神，学习d章和《条例》的有关要求，全面完成××学习教育规定学习内容，为高质量查摆、剖析和解决自身问题打牢了思想基础。并在广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，对自身存在的突出问题进行了深入查摆，具体问题如下：

（一）在对照深刻感悟“两 个 确 立”的决定性意义，深刻感悟d坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻创 新 思 想，树立正确××观，坚定信仰信念信心，增强“四 个 意 识”、坚定“四 个 自 信”、做到“两 个 维 护”方面。能够深刻认识到“两 个 确 立”的重要意义，自觉增强“四 个 意 识”、坚定“四 个 自 信”、做到“两 个 维 护”。但对照反思还存在对创 新 思 想学得不够深入、理解得不够透彻、运用得也不够到位等问题。

【文章共4624字，精选参考范文，仅供学习借鉴】