领导干部党史学习教育五个带头专题民主生活会查摆问题汇总（37个）

一、在带头深刻感悟“两 个 确 立”的决定性意义，深刻感悟d坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻创 新 思 想，树立正确d史观，坚定信仰信念信心，增强“四 个 意 识”、坚定“四 个 自 信”、做到“两 个 维 护”方面。

1.在深刻认识体会“两 个 确 立”上还有不足。我能够充分认识到“两 个 确 立”　是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照高层的标准和要求，自己对“两 个 确 立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两 个 确 立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全做到心神合一，融会贯通，在把研究成果转化为推动工作发展动力的政 治自觉方面还存在一定差距。

2.在贯彻落实士“两 个 确 立”上还有不足。我深知贯彻落实“两 个 确 立”的重要意义，但存在着急于先用d的理论创新来武装好自己的头脑，之后再指导分管干部用新的理论指导新的实践的思想误区，在宣传“两 个 确 立”的过程中，　领导职责发挥不够到位，未能讲好“同心圆”，找到最大“公约数”，使个别分管干部在增进政 治认同、思想认同、情感认同方面，不够及时、充分和深刻。

3.在防止“历史虚无主义”上还有不足。我深知贯彻落实“两 个 确 立”，就要坚决反对历史虚无主义错误思潮，虽然自己对一些企图否定d的领导，否定马克思主义指导地位，否定社会主义制度的言行，旗帜鲜明地进行抵制和制止，　但作为一名老d员，一名领导干部，对如何让分管干部通过贯彻落实“两 个 确 立”，进一步深刻认识和正确把握坚持马克思主义在意 识 形 态领域的指导地位，　彻底清除历史虚无主义，防止指导思想多元化方面，缺少全面系统的思考和行之有效的措施，使分管干部在历史自信、理论自觉、政 治意识等方面，还存在着不容忽视的不足和短板。

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