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领导干部党史学习教育五个带头专题民主生活会查摆问题汇总(37个)

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

一、在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻(据实替换),树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

1.在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我能够充分认识到“两个确立” 是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对照高层的标准和要求,自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能做到完全做到心神合一,融会贯通,在把研究成果转化为推动工作发展动力的政 治自觉方面还存在一定差距。

2.在贯彻落实士“两个确立”上还有不足。我深知贯彻落实“两个确立”的重要意义,但存在着急于先用党的理论创新来武装好自己的头脑,之后再指导分管干部用新的理论指导新的实践的思想误区,在宣传“两个确立”的过程中, 领导职责发挥不够到位,未能讲好“同心圆”,找到最大“公约数”,使个别分管干部在增进政 治认同、思想认同、情感认同方面,不够及时、充分和深刻。

3.在防止“历史虚无主义”上还有不足。我深知贯彻落实“两个确立”,就要坚决反对历史虚无主义错误思潮,虽然自己对一些企图否定党的领导,否定马克思主义指导地位,否定社会主义制度的言行,旗帜鲜明地进行抵制和制止, 但作为一名老党员,一名领导干部,对如何让分管干部通过贯彻落实“两个确立”,进一步深刻认识和正确把握坚持马克思主义在思 想领域的指导地位, 彻底清除历史虚无主义,防止指导思想多元化方面,缺少全面系统的思考和行之有效的措施,使分管干部在历史自信、理论自觉、政 治意识等方面,还存在着不容忽视的不足和短板。

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