开展“四个珍惜”教育整顿活动 个人对照剖析材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
“珍惜声誉、珍惜工作岗位、珍惜政 治生命、珍惜个人家庭”,全心全意为人民服务,对(单字替换)负责,对人民负责,对自己负责。我们通过开展“四个珍惜”教育整顿活动,使我受到了很大的教育,增强了自己的(单字替换)性观念、组织纪律性和奉献意识,打牢了立身做人的思想基础,树立了执法为民的服务思想,并从中得到了很大的启示,也发现了自己思想深处的一些问题,下面我将客观的剖析一下自己思想上面的问题,力图通过自我剖析加强自身建设,为以后的工作和学习、训练等各项任务的完成打下良好的基础。
在思想上面存在的问题主要表现在以下几个方面:
一、政 治理论学习有所放松,“四个珍惜”和“立警为公,执法为民”不能很好的结合起来,观念有所淡化。在理论学习上有时候只求水过地皮湿,不求有更深层次的理解,有一些时候也是不能够很好的掌握其中的精髓只是浅尝辄止,只求一知半解。没有深刻的理解其中的精神实质和科学内涵,不能很好的运用正确的立场方法、观点方法去观察问题、分析问题、解决问题。
二、全心全意为人民服务的意识不够牢固,(单字替换)性观念和奉献意识不强,立场信念不够坚定。
【文章共1969字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
用户评论
(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)