主题教育专题生活会个人对照剖析发言提纲

自主题教育开展以来，我坚持读原著学原文悟原理，认真研读(单字替换)的（一次重大会议，五年召开一次）报告、《(单字替换)章》《（一个伟人的名字，你可以结合上下文的意思进行准确的替换）著作选读》《（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）专题摘编》等内容，积极参加支部组织的各类学习研讨活动，按照专题组织生活会方案要求，在广泛征求意见、深入开展谈心谈话和会前集中学习研讨的基础上，结合个人思想和工作实际，紧扣会议主题，对照理论学习、政 治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面突出问题和反面典型案例，认真检视自身存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，研究制定整改措施。
       现将对照检查情况报告如下：一、上年度组织生活会存在问题的整改情况。
       对于2022年度组织生活会查摆出来的问题，本人认真制定了整改措施，明确了时限及时整改，认真仔细对照逐一销号清零，确保整改见真见效。
       目前，对2022年度六个方面十七个问题已完成整改并长期坚持。
       二、查摆存在的主要问题。
       （一）理论学习方面。
       存在的问题：一是学习的自觉性不高。
       存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
       二是学习制度坚持不好。
       客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政 治理论的精神。
       三是学用结合的关系没 ……

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