主题教育专题民主生活会领导干部个人六个方面对照检查材料

根据按照主题教育工作部署安排和文件精神，本人认真学习了（他是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，他是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）、（一个伟人的名字，尊称同志，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）最新重要讲话和指示批示精神，紧扣本次民主生活会相关要求，严格落实“三个摆进去”要求，对照“六个”重点方面，深入开展交心谈心，深刻剖析思想根源，并提出了今后努力方向和整改措施。
       一、存在问题。
       （一）学习贯彻（一个伟人的名字，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）新‬时代中国‬特色社会主义思‬想方面。
       一是学习贯彻新思想态度不端正。
       政 治理论学习缺乏深度，虽然在学习方面有制度、有要求、有计划，但政 治理论和业务学习时间上难以保证，在学习计划上难以落实。
       平时在具体工作上安排的多，而在学习上的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况偏多。
       二是学用结合不密切。
       运用（他是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，他是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）指导工作、推动实践上，与实际工作结合不够紧密。
       存在惯性思维，面对实际工作，没有养成从理论中找答案的思维习惯，对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾，解决的思路不宽、办 ……

【文章共4212字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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