太湖中学的创立及沿革(一)

1898年（光绪二十四年），清帝下诏，改直省各属书院为兼习中西学校，以省书院为高等学，郡书院为中等学，州县书院为小学。自此，“废科举，办学堂”的舆论遍及全国。各地相继建起了新式学校，科举考试也进行了某些改革。1903年（光绪二十九年），清帝再次下诏：“兴学育才，当务之急……著自丙午科始……科举学额分别停止。”这是清王朝历经多次创痛和数年酝酿之后，不得不作出的废科举的正式决定。于是，在中国大地上沿袭了千余年的科举制度，被根本铲除。

就是在这一历史背景之下，清末太湖知县贾仕骏于1906年（光绪三十二年），将为科举制度培育人才的熙湖书院改为“太湖县立中学堂”。这便是后来的太湖中学。经过近百年的演变，太湖中学体制屡经变革，面貌不断更新，规模不断扩大。

一、熙湖书院和县立中学堂

据旧县志记载，熙湖书院原建在县西北二里，1755年（乾隆二十年），知县吴易峰创建。有会文堂，丽泽堂，景贤祠，同春亭，静观亭，文昌阁，东为法华寺（俗称火神庙，今改建为福利院）。因日久倾圮，1790年（乾隆五十五年）知县余心畅率绅士改建于城内范铁巷（即今老城原太师南大门一带）。中为会文堂。门东有厅堂，左右各有书舍二间。前为对厅和傍厅。东为厢屋，连接考棚。围周一百零三丈，有围墙环绕。1854年（咸丰四年）冬，毁于战火。

1861年（咸丰十一年），安庆府知府下令各县按例举行生员考试。当时书院、考棚均遭破坏，知县马文梦只得用茅草铺盖考棚，勉强完成试事。不久，即着手重修，并就原址拓宽，后为书院，前为考棚。书院左右建两厅，中为川堂、会文堂，堂侧建耳舍，左右列号舍。东偏后为艺圃，前为龙门，偏西建余公祠。 1870年（同治九年），书院首事就范铁巷公馆旧址建屋二重，有堂，有厢房，有楼。堂的左右建仓二间，供储书之用，四周环以围墙。1894年（光绪二十年），知县萧仁丙督同县绅士再改建于考棚之西，大门南向。1906年（光绪三十二年）书院被改为县立中学堂。

县立中学堂之设，乃顺应历史的潮流。清政府学部颁布的教育宗旨称：“今中国振兴学务，宜注重普通教育，令全国之民无人不学。中国政教所固有，亟宜发明以拒异说者有二：曰忠君，曰尊孔。中国民质之最缺，亟宜箴砭以图振起者有三：曰尚公，曰尚武，曰尚实。”由此可见，虽有学堂之名，其教育之实并无多大改变。鉴于县立中学堂不能与真正的新式中学相称，1912年（民国元年），经县议会议定，改县立中学堂为县立第一高等小学校。 二、县立高等小学

县立高等小学，亦称县立第一高等小学校。民国元年，由县立中学堂改制而立。民国《太湖县志》载：“民国元年，中学停办，改县立第一高等小学校。五年，附设国民学校。九年，推广校舍，就考棚西文场改造。” 县立高等小学首任校长为朱克诚（字少迁，两江师范毕业），教员有曹兴运（字镜清，安庆高等学堂师范科毕业）等10人。学生分甲乙丙丁4级授课。所设课程有：修身、读经、讲经、中国文学、算术、中国历史、地理、格致、图画、体操等，最初学制4年。1921年（民国10年），改称太湖县立中心小学。学制改为高小4年，初小2年。1934年（民国23年）改名晋熙小学。从1912年至抗战前夕，共毕业26期，1000余人。

这段时间里校舍几经改造，基本格局为古式书院建筑，庄严典雅，环境清幽。校门正面为一粉壁大照墙，高约二丈一尺，宽约六丈，每届毕业学生的成绩列榜公布于此。在榜的姓氏上，以朱笔点红点；榜尾末名用朱笔画勾，戏称为“坐红漆椅子”。