讲忠诚、严纪律、立政德警示教育生活会对照检查材料

刚才，X同志传达学习了《中共xx省委关于以X等案件为反面教材在全省d员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的安排意见》和李书记在省委理论学习中心组学习会议上的讲话精神。
       这次“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育民主生活会，旨在以X严重违纪案件为反面教材，联系“陈、杨、周”等案件，结合个人思想、工作、生活、作风等方面实际情况，围绕“六聚集六整肃”要求，系统剖析、深入反思、严格整改。
       几天来，通过学习文件、观看影像，警示教育，我个人思想受到洗礼、灵魂深受触动。
       一、坚决拥护领导机关对X、X的处理决定，坚决拥护d的领导X、X严重违纪违法案件，事实清楚，性质严重，影响恶劣，是d健康肌肤的蛀虫，必须坚决清理。
       领导机关关于给予X开除d籍、开除公职处分的决定，充分体现了组织坚持d要管d、全面从严治d的鲜明立场，充分体现了我们d深入推进d风廉政建设和反腐败斗争的坚强意志。
       省委认真贯彻落实要求，决定以X案件为反面教材，联系我省发生的“陈、杨、周”等案件，在全省d员领导干部中开展讲忠诚、严纪律、立政德警示教育活动。
       认为在行动上与d的要求保持一致就行了，思想认识无所谓，表现在对社会上一些错误的政 治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。
       二是政 治觉悟不够高。
       习惯于把自己当成是重业务轻d建的干部，认为执行d建d规是d委和纪委的工作，与自己关系不大，表现在谋划工作时过多关注自己负责的工作领域。
       (四)作风方面问题及具体表现:在日常工作中，因总害怕越位和错位，往往守住自己的“一亩三分地”，全心全意地做好本职工作，中规中矩多，墨守 …

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